Cisvale amplia formação sobre autismo no ambiente escolar
Centro TEA realiza encontro voltado aos profissionais da educação da 28ª Região de Saúde, fortalecendo a integração entre escola, família e rede de apoio; palestra ocorre na próxima quarta-feira, no Auditório da Faculdade Dom Alberto
O Consórcio Intermunicipal de Serviços do Vale do Rio Pardo (Cisvale), por meio do Centro Regional de Referência em Transtorno do Espectro do Autismo (Centro TEA) – programa Estadual TEAcolhe, promove na quarta-feira, 13, mais uma etapa da formação continuada voltada aos profissionais da educação que atuam com alunos diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O encontro será realizado no auditório da Faculdade Dom Alberto, com início às 19 horas, e reunirá educadores dos 13 municípios da 28ª Região de Saúde.
A palestra integra o programa “Acolher é Desenvolver” e terá como tema central os desafios e as possibilidades da educação inclusiva. O evento contará com a presença da especialista Adriana Latosinski Kuperstein, reconhecida internacionalmente pela atuação em autismo e intervenção comportamental. A proposta do módulo é oferecer aos professores instrumentos práticos, escuta qualificada e novas abordagens para fortalecer o processo de aprendizagem e convivência escolar dos alunos com TEA.
Segundo o presidente do Cisvale, Gilson Becker, o compromisso com a inclusão precisa ser diário, e começa com a formação de quem está na linha de frente. “Incluir é mais do que adaptar currículo, é transformar a forma como enxergamos o outro. E para isso o professor precisa de conhecimento, acolhimento e estrutura. Esse é um dos objetivos do Centro TEA”, pontua. Para Gilson, a atuação consorciada entre os municípios têm possibilitado avanços concretos na regionalização do atendimento e no apoio às famílias.
A palestrante Adriana destaca que a escola é um dos primeiros lugares onde as diferenças aparecem. “Muitas vezes, é ali que os primeiros sinais do autismo são percebidos. Por isso, o professor tem papel essencial. Quando ele acredita, adapta e acolhe, ele transforma. E para transformar, é preciso estar preparado”, afirma Adriana. Durante a atividade, serão discutidas ferramentas de comunicação alternativa, estratégias de manejo comportamental e os benefícios da escuta ativa como ferramenta pedagógica. O link para as inscrições é disponibilizado pelos pontos focais da Educação dos municípios que integram a 28ª Região de Saúde.
Quem é a palestrante
Adriana Latosinski Kuperstein é pedagoga com licenciatura em Educação Especial para Deficiência Intelectual, especialista em autismo e intervenção comportamental. Tem formação internacional em instituições como a University of North Carolina (EUA) e a Sociedad Venezolana de Niños y Adultos Autistas (Venezuela), além de certificações reconhecidas em metodologias como ABA, PECS, TEACCH e ESDM.
Atua desde 1994 como diretora técnica da Refazendo, com atuação nacional e internacional em assessoria a escolas, famílias e profissionais da saúde e educação. É também professora convidada em cursos, universidades, Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAEs) e eventos dedicados à inclusão e à intervenção precoce.
